การใช้บริการปัญหาพิเศษ ในห้องสมุดคณะเกษตรศาสตร์

ส่วนประกอบของโครงร่างปัญหาพิเศษ ชื่อหัวข้อและผู้นำเสนอ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ของปัญหาพิเศษ ขอบเขตของปัญหาพิเศษ วิธีการดำเนินงาน แผนผังเวลาการดำเนินงาน

ข้อปฏิบัติในการทํารายงานปัญหาพิเศษ รายวิชาปัญหาพิเศษ เป็นวิชาบังคับในหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร มีคําแนะนําเกี่ยวกับการทําปัญหาพิเศษ ดังนี้

ปัญหาเชาว์ เพื่อให้อาจารย์และนักศึกษา ได้ทราบถึงความก้าวหน้าทางวิชาการเทคโนโลยีงานวิจัยในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ; เพื่อพัฒนาทักษะในการแก้ไขปัญหา การตัดสินใจ การนำเสนอ และการจัดทำ

ปัญหา สิ่งแวดล้อม ใน ปัจจุบัน “ในความเห็นส่วนตัวผมคิดว่า ต้องแยกเป็นระดับๆ ไปครับ คือ หากเป็นเด็กพิเศษที่มีอาการปานกลางถึงหนักมาก มีอารมณ์หรือพฤติกรรมรุนแรง ควรไปเรียนในการศึกษาพิเศษ แต่หากมีอาการไม่มาก